我校青年教师联谊会举行“凝心聚力,自强不息”系列活动之——“助梦成长”活动-哈尔滨理工大学新闻网

2020年10月12日  点击:[]

为提高青年教师的业务素质和职业道德水平,促进青年教师之间的沟通交流,9月19日上午,我校青年教师联谊会“凝心聚力,自强不息”系列活动之——“助梦成长”活动在学校农场举行.副校长杨春、校工会副主席高庆山、后勤管理处党委书记赵凌国、应用科学学院党委书记邓彩霞、经济学院党总支书记南日山、校工会马宇宁等应邀出席了活动.校青年教师联谊会会长许家忠、副会长李东洁、副会长李峰和部分理事及近两年入职的青年教师代表共60余人参加了活动.特约嘉宾省首届教学名师于惠力教授、国家五一劳动奖章获得者刘献礼教授、省高校青年教师教学基本功比赛一等奖获得者刘卓夫教授分别做了精彩、实用、接地气的报告.活动包含感梦我先行、助梦报告会、午餐分组交流和团体趣味运动项目四个环节.活动由青年联谊会副会长李东洁主持. 到达农场后,青年教师们自由参观农场,欣赏农场优美的休闲环境和秋天的美丽田野.大家漫步乡野,亲近自然,放松心情,愉悦身心. 在报告会开始之前,校工会副主席高庆山首先代表学校工会向广大青年教师加入理工这个大家庭表示热烈的欢迎,他向大家介绍了青年教师联谊会及其“团结、交流、奋进、奉献”的宗旨.希望广大青年教师将联谊会当成自己的家,相互之间多沟通交流,奋发向上,积极进取,凝心聚力,共同建设好理工大学.联谊会会长许家忠以我校学科发展为引例,介绍了校青年教师联谊会的作用,希望广大青年教师多参与支持联谊会的活动;同时希望大家在工作中多向老教师们学习,做理工的主人,担负起育人的重任,自强不息,团结合作,共同发展进步. 报告会首先由71岁高龄的省首届教学名师于惠力教授,为大家作了“教师工作规范与讲课技巧”的报告.针对“如何提高课堂吸引力,怎样上好一门课”,从备课方法、课堂讲授方法及技巧、考试环节、教学总结、教学研究、教材、教学大纲、教学日历、教师与奉献、教书与育人等方面为大家做了细致到位的讲解.她将备课总结为三备三写,并指出要做合格的教师就要做到“奉献多一点,觉少睡点,白发多添点,外快少挣点,付出更多点”.并对青年教师提出了“用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润”的职业期望. 针对青年教师如何在团队中定位自己,怎样才能又好又快的融入团队并获得团队认可等困惑,国家五一劳动奖章获得者刘献礼教授以“科研团队&科研合作”为题,用诙谐幽默的语言及生活中的实例将科研团队建设阐述的淋漓尽致.刘教授用4个亲谈,3个看似杂谈的亲谈,囊括了科研团队和科研合作的全部.刘教授还以自己的科研团队发展历程为实例,介绍了团队管理的“八个零、十个一”等一些新举措,并提出了一些值得倡导的做法,为青年教师更好的适应科研团队起到了指导性的作用.刘教授以“年轻没有失败,只要亮出你自己!心有多大舞台就有多大!”结束了自己的报告并对青年教师提出了殷切期望. 省高校青年教师教学基本功比赛一等奖获得者刘卓夫教授以“教学中的科研”为题为大家作了精彩的双语讲座.刘教授从“ADAPT” Model for Bilingual Teaching, Art of Thinking and Questioning, Communication Process三个方面详细的阐述了教学过程中的方法,并结合其国内外的丰富经历,讲述了一个好教师应该具备的基本条件. 报告结束后,副校长杨春做了总结发言,他指出青年教师是学校的未来,希望新入职的教师尽快进入角色,融入各自的教学、科研团队,肩负起为现代化建设培养人才的重任,努力实现自己的人生理想.虽然会场条件比较简陋,但我们的嘉宾都是重量级的,听众也全部是“识时务”的理工青年才俊,报告内容的含金量更是5个+.希望在座的青年教师代表们把这些宝贵的经验和建议传达给本学院其他有同样困惑的青年教师.虽然三位嘉宾的经历和成功不能完全复制,但我们可以借鉴他们成功的经验,结合自身的特点,做到“引进、消化、吸收、再创新”,一定能成为具有理工特色的高水平教师. 为促进大家之间的交流,午餐按照跨学科的原则进行了分组,大家作了自我介绍和热烈的交流,并相互留下了联系方式.午餐后的团体趣味运动项目将活动推向了高潮.趣味运动项目以组为团队,分别进行了呼啦过山车、无敌烽火轮、搭桥过河和乒乓接龙4个项目的活动.大家展现出了极高的热情和理工人的团队精神、协作精神和自强不息的奋斗精神.青年教师们纷纷表示一定把这些精神延伸到今后的工作和学习中,为我校教学、科研及各项工作再上新台阶贡献自己的力量.(摄影:王顺辉) 报告会现场 副校长杨春讲话 校工会副主席高庆山讲话 青年教师联谊会会长许家忠讲话 省首届教学名师于惠力教授作报告 全国五一劳动奖章获得者刘献礼教授作报告 省高校青年教师教学竞赛一等奖获得者刘卓夫教授作报告 教师们在认真听报告 团体趣味活动现场(一) 团体趣味活动现场(二) 团体趣味活动现场(三) 团体趣味活动现场(四) 一等奖获奖团队 二等奖获奖团队 三等奖获奖团队 全家福


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